为积极响应素质教育号召，拓宽学生视野，丰富课外实践活动，近距离感受浓厚的学术氛围与独特的文化魅力，激发学生对知识的向往与追求，培养学生的探索精神与学习兴趣，2025年5月16日上午，玉溪师范学院传习馆迎来了玉溪第五小学50余名师生，开展“馆校合作”共建共育活动，为五小师生打造了一次别开生面的文化体验之旅。

活动开始，在传习馆教师胡应春的带领下，师生一行先参观了传习馆各个展厅。胡老师详细介绍了传统木雕、各类陶艺、民间版画、古生物等优秀传统文化和科学知识，以及省级非物质文化遗产保护传承基地和科普基地的独特魅力，激发了学生们探索优秀传统文化和世界自然遗产的浓厚兴趣。

随后，在传习馆单平老师的带领下，师生一行体验了非遗木刻版画制作。单老师首先向大家讲解了木刻版画的起源、发展历程和基本技法，并就版画制作过程进行示范。在单老师的指导下，大家进行版画制作体验，亲手雕刻印压版画作品，让他们亲身感受中国传统文化的魅力，并进行作品展示与学习心得交流。

学生们纷纷表示，这次活动不仅让他们大开眼界，更重要的是激发了他们对传统文化的浓厚兴趣和保护意识，他们将把今天学到的知识和感悟带入日常学习与生活中，成为传统文化的传播者和守护者。玉溪第五小学的老师们对本次活动给予了高度评价，认为这样的研学活动不仅丰富了学生的课外生活，更重要的是培养了他们的文化自信和创新精神，为他们的全面发展奠定了坚实的基础。传习馆的老师也表示，将继续加强与中小学的合作，开展更多类似的文化活动，让更多的青少年了解、热爱和传承传统文化。